ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΑΙΤΗΜΑ ΕΙΔΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ & ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Επιλογή Διευθυντών Γενικών σχολείων και Διευθυντών Πειραματικών και Προτύπων. Δεν μπορούν για επιστημονικούς και ηθικούς λόγους οι ίδιοι Διευθυντές που υπηρέτησαν τα Πρότυπα της κ. Διαμαντοπούλου, να υπηρετήσουν και τα Πειραματικά. Τότε μιλάμε για επιστημονικό, ηθικό και πολιτικό ξεπεσμό και πλέον κανείς σοβαρός επιστήμονας δεν θα ξανασχοληθεί με αυτό το θέμα

Γράφει ο Δρ  Αναστάσιος Κουτσούκος

Προς

Κύριο Υπουργό Παιδείας κ. Μπαλτά Αριστείδη

Κύριο Αναπληρωτή Υπουργό  Παιδείας κ. ΚουράκηΤάσο

Κοινοποίηση: Πρυτάνεις,  Βουλευτές, ΔΕΠΠΣ, ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΠΟΣΔΕΠ, ΣΕΕΔΔ, ΓΕΔΔ, ΜΜΕ

Στα Πειραματικά και Πρότυπα αν δεν γίνει αποκατάσταση του 40% των διωχθέντων, τότε τα σχολεία αυτά παραδίδονται στους διευθυντές – θιασώτες του Νόμου Διαμαντοπούλου!

Κάθε μέρα που περνάει, παγιώνεται η αντίληψη, ότι κάποιοι από την κυβέρνηση " εμπαίζουν τους αγωνιστές", που αντιτάχθηκαν στον νόμο Διαμαντοπούλου, δεν θα τους επαναφέρει, αλλά αντίθετα δίνει ουσιαστικά δύο χρόνια παράταση στους Διευθυντές ‘που ήρθαν από το παράθυρο‘, με τον νόμο Διαμαντοπούλου. Οι αγωνιστές δεν θα ανεχτούν άλλο εμπαιγμό.

Δεν μπορούν για επιστημονικούς και ηθικούς λόγους οι ίδιοι Διευθυντές που υπηρέτησαν τα Πρότυπα της κ. Διαμαντοπούλου, να υπηρετήσουν και τα Πειραματικά. Τότε μιλάμε για επιστημονικό, ηθικό και πολιτικό ξεπεσμό και πλέον κανείς σοβαρός επιστήμονας δεν θα ξανασχοληθεί με αυτό το θέμα. Η προδοσία και η σύγχυση προ των πυλών. Σύγχρονη διαπίστωση.

Θέμα  1. Επιλογή Διευθυντών Γενικών σχολείων και Διευθυντών Πειραματικών και Προτύπων

2. Μοριοδότηση για επιλογή Διευθυντών Γενικών σχολείων  και Προτύπων και Πειραματικών σχολείων

Τροπολογίες. Ανάλυση  Παρατηρήσεις, Προτάσεις:

Κύριε Υπουργέ, Κυρίες Κύριοι,

Προτείνουμε να αργήσει και να καθυστερήσει, η εφαρμογή του νέου νόμου στα Πειραματικά των Πανεπιστημίων, που υπάγονται στα ΑΠΥΣΔΕ, αφού οι Διευθυντές που θα επιλεγούν, δεν θα συμμετάσχουν στην ψήφιση Προϊσταμένων και Διευθυντών, γιατί ο Προϊστάμενός τους είναι ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης που διορίζεται από τον κ. Υπουργό. Η καθυστέρηση αυτή μπορεί να βοηθήσει στην ψήφιση μιας τροπολογίας με σκοπό την δικαίωση και την αποκατάσταση του 4^ο%των αγωνιστών, που αντιστάθηκαν στον νόμο Διαμαντοπούλου.

Είτε, οι κάτωθι τροπολογίες γίνουν άρθρα ενός νέου νομοσχεδίου, είτε ψηφιστούν ως έχουν, πρέπει να γίνουν κάποιες μικρές τροποποιήσεις για το καλό της παιδείας. Οι τροπολογίες θα επανακατατεθούν τη Δευτέρα με τη μορφή του «κατεπείγοντος» στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων, προκειμένου να ψηφιστούν στην Ολομέλεια της Βουλής την Παρασκευή 8 Μαΐου 2015.

Προτείνουμε τις κάτωθι τροποποιήσεις, βελτιώσεις, ανά άρθρο και αιτούμαστε να επιστρέψουν οι διωχθέντες, περίπου το 40% των εκπαιδευτικών στα Πειραματικά σχολεία, πριν την επιλογή των νέων Διευθυντών. Η επιστροφή μπορεί να γίνει με απλή τροπολογία, που θα ορίζει ότι " όσοι εκπαιδευτικοί στερήθηκαν για οποιοδήποτε λόγο την οργανική τους θέση  από το 2011 και μετά, στα πειραματικά σχολεία, επιστρέφουν στις οργανική τους θέση με την ψήφιση του νόμου αυτού".

Προτείνουμε  δύο ψηφοφορίες για την μοριοδότηση των υποψήφιων Διευθυντών για τα Πειραματικά και τα Πρότυπα, αφού δεν έχουν επιστρέψει ακόμα στα Πειραματικά οι διωχθέντες..

Στην πρώτη φάση ο Σύλλογος θα μοριοδοτήσει με 10 % τον υποψήφιο και το υπόλοιπο 10% θα το δώσει η ΔΕΠΠΣ ή το οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα.

Στην δεύτερη φάση ο Σύλλογος θα μοριοδοτήσει με 13% τον υποψήφιο ενώ το υπόλοιπο 20% θα το δώσει η ΔΕΠΠΣ ή το οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα.

Αρ. Τροπολογίας: 93/2 28.4.2015 Περιγραφή: Ρυθμίσεις θεμάτων του εκπαιδευτικού προσωπικού των πειραματικών και πρότυπων σχολείων  Πρέπει να προστεθεί η εξής αποκατάσταση αδικιών:  Επιστρέφουνστις οργανικές τους θέσεις, με αίτησή τους το σύνολο των εκπαιδευτικών των Πειραματικών σχολείων, που είχαν οργανική θέση, έως την ψήφιση του Νόμου 3966/2011 άσχετα του λόγου που την έχασαν και επιστρέφουν στις οργανικές τους θέσεις αρχικά για να ψηφίσουν τον νέο Διευθυντή και οριστικά στις 30-6-2015. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί, περίπου το 40% των Πειραματικών, είχαν υψηλά τυπικά και ουσιαστικά προσόντα, είχαν πάρει την οργανική τους θέση, βάσει επιλογής βάσει επιστημονικών κριτηρίων, είχαν κριθεί από το ΚΥΣΔΕ και ΚΥΣΠΕ και αντιστάθηκαν στην εφαρμογή του αντιεπιστημονικού Νόμου 3699/2011. Οι υπηρετούντες με θητεία παραμένουν αν υπάρχουν ώρες διδασκαλίας ενώ προηγούνται οι έχοντες οργανική θέση. Όσοι περισσεύουν τίθενται στην διάθεση του οικείου ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ και παίρνουν οργανική θέση στην Περιφέρεια.

Αρ. Τροπολογίας: 95/4 28.4.2015 Περιγραφή: Διάκριση Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων και επιλογή μαθητών.

Σωστά γίνεται διάκριση Πειραματικών και Προτύπων. Αφού την τροπολογία αναφέρεται ξεχωριστά το Πειραματικό Γυμνάσιο του Πανεπιστημίου Αθηνών ΠΣΠΑ με το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Αθηνών ΠΣΠΑ,  (το οποίο σήμερα είναι ενιαίο με έναν Διευθυντή και έναν Σύλλογο Διδασκόντων), τότε α δύο αυτά σχολεία θα λειτουργούν από 30-6-2015 ως ξεχωριστές σχολικές μονάδες με άλλον Διευθυντή και Υποδιευθυντή για το ένα και άλλον για το άλλο. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει με αίτησή τους να επιλέξουν το ένα ή το άλλο σχολείο. Το αυτό για το Πειραματικό Γυμνάσιο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ΠΣΠΘ και για το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ΠΣΠΘ. Όλα τα Πειραματικά σχολεία των Πανεπιστημίων υπαγόντουσαν και υπάγονται στα ΑΠΥΣΔΕ και ΑΠΥΣΠΕ. Ο Επόπτης Καθηγητής πρέπει να είμαι μέλος ΔΕΠΣ των οικείων Παιδαγωγικών Τμημάτων, π.χ, της Φιλοσοφικής Αθηνών για το ΠΣΠΑ και της Φιλοσοφικής Θεσσαλονίκης γα το ΠΣΠΘ. Τα λοιπά Πειραματικά και τα Πρότυπα που συνδέονται με τα Πανεπιστήμια, υπάγονται στα ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ. Υπουργική Απόφαση ορίζει τις λεπτομέρειες.

Αρ. Τροπολογίας: 94/3 28.4.2015 Περιγραφή: Ρυθμίσεις θεμάτων που αφορούν την επιλογή στελεχών της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Πολύ σωστές οι κάτωθι διατάξεις

Παράγραφος Β΄:

Προϋποθέσεις επιλογής

ζ) Υποψήφιοι για τις θέσεις Διευθυντών των πειραματικών και προτύπων σχολείων, εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν 18 τουλάχιστον μήνες προϋπηρεσία με οργανική θέση ή θέση επί θητεία σε ένα από τα σχολεία τα οριζόμενα από τον παρόντα νόμο ως πειραματικά ή ως πρότυπα και διαθέτουν τα προσόντα άσκησης καθηκόντων Διευθυντή στα λοιπά σχολεία αντίστοιχης βαθμίδας.

Στην ψηφοφορία συμμετέχουν μόνιμοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί. Αν εκπαιδευτικός διδάσκει σε περισσότερες σχολικές μονάδες ή Ε.Κ. ψηφίζει στη σχολική μονάδα όπου έχει τις περισσότερες ώρες, με βάση την απόφαση διάθεσης των Υπηρεσιακών Συμβουλίων που επικαιροποιούν και αποστέλλουν αλφαβητικό πίνακα με τις αποφάσεις των διαθέσεων των εκπαιδευτικών στα σχολεία, πριν τη διαδικασία  επιλογής των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων.

6. Δεν επιλέγεται ως στέλεχος της εκπαίδευσης εκπαιδευτικός, ο οποίος έχει καταδικαστεί τελεσίδικα για πειθαρχικό παράπτωμα με την ποινή της προσωρινής ή της οριστικής παύσης, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 109 του Υπαλληλικού Κώδικα (κ.ν. 3528/2007, Α΄ 26) ή για τον οποίον συντρέχουν τα κωλύματα διορισμού της παραγράφου 1 του άρθρου 8 του ίδιου Κώδικα. Επίσης δεν επιλέγεται ως στέλεχος της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικός, του οποίου τα πιστοποιητικά των αντικειμενικών κριτηρίων που προσκομίζονται κατά τη διαδικασία επιλογής είναι πλαστά ή αναληθή με σκοπό την παραπλάνηση της υπηρεσίας.

Παράγραφος Δ΄:

α) Για τους υποψηφίους  Διευθυντές σχολικών μονάδων και Ε.Κ.

Το κριτήριο αυτό αποτιμάται με τη μυστική ψηφοφορία του συλλόγου διδασκόντων της σχολικής μονάδας που ο υποψήφιος θα επιλέξει σύμφωνα με τα οριζόμενα κατωτέρω. Στην μυστική ψηφοφορία δεν συμμετέχει ο ίδιος ή σύζυγος ή συγγενής έως δευτέρου βαθμού εξ αίματος.

Η μοριοδότηση των υποψήφιων Διευθυντών, δεν μπορεί να είναι η ίδια , για τους υποψήφιους για Γενικά ή Τεχνικά σχολεία και ίδια για τα Πειραματικά και Πρότυπα σχολεία

1. Σύμφωνα με την τροπολογία για την επιλογή των Διευθυντών Σχολείων προβλέπει –εκτός εάν υπάρξουν αλλαγές- την εξής μοριοδότηση για τα Γενικά Λύκεια:

• 12 μόρια οι ψήφοι του Συλλόγου Διδασκόντων (γίνεται αναγωγή του 33%)
• 14 μόρια   προϋπηρεσία  των εκπαιδευτικών εκ των οποίων 11 προϋπηρεσία και 3 θέση ευθύνης
•   4 μόρια το σύνολο των Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών
•   2  μόρια το δεύτερο πτυχίο
• Λιγότερο από 0,5  μόριο ΤΠΕ Β Επιπέδου
• Mέχρι 0,5 μόριο η ξένη γλώσσα, ανάλογα το επίπεδο

Σύμφωνα με τα παραπάνω προκύπτουν οι εξής διαπιστώσεις :
Α. Συρρικνώνεται η μοριοδότηση των επιστημονικών προσόντων
Β. Εξομοιώνονται περίπου τα Διδακτορικά με τα Μεταπτυχιακά
Γ. Αυξάνεται η μοριοδότηση της αρχαιότητας
Δ. Δεν υπάρχει μοριοδότηση στην συγγραφή βιβλίων, άρθρων κλπ. και επαφίεται στον Σύλλογο η μοριοδότηση.

1. Μοριοδότηση για τα Πειραματικά και Πρότυπα σχολεία, προτείνουμε:
   Στα Πειραματικά και Πρότυπα σχολεία πρέπει να λαμβάνονται υπόψη πιο πολύ τα επιστημονικά και παιδαγωγικά προσόντα.
   Α. Τα Πειραματικά των Πανεπιστημίων υπαγόντουσαν στην Περιφέρεια Εκπαίδευσης και στα ΑΠΥΣΔΕ όπου πέρναγαν συνέντευξη οι υποψήφιοι και η επιλογή των Διευθυντών γινόταν βάσει πρότασης του οικείου Πανεπιστημίου, που ανήκε το Πειραματικό του Πανεπιστημίου και για παράδειγμα για το ΠΠΣΠΑ Σκουφά 43 Κολωνάκι, εισηγείτο τη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών. Παρόμοια επιλογή γινόταν για το Πειραματικό του πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης Πάτρας, Κρήτης κλπ.
    Β. Τα υπόλοιπα Πειραματικά και τα Πρότυπα,  υπάγονται στα ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ και η επιλογή Διευθυντών γινόταν από τα κατά τόπους ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ, όπου εκεί γινόταν η συνέντευξη των υποψηφίων.
   Προτείνουμε για τα Πειραματικά των Πανεπιστημίων, η συνέντευξη να αντικατασταθεί από την ψήφο του Συλλόγου διδασκόντων, αλλά κατά την γνώμη μας είτε πρέπει να εισηγείται το οικείο Πανεπιστήμιο ή η ΔΕΠΠΣ με ποσοστό μορίων 10% και ο Σύλλογος το υπόλοιπο 13%

• 12 μόρια οι ψήφοι του Συλλόγου Διδασκόντων (γίνεται αναγωγή του 33%)
• 10 μόρια   προϋπηρεσία  των εκπαιδευτικών εκ των οποίων 8 προϋπηρεσία και 2 θέση ευθύνης
• Περίπου 5 μόρια το σύνολο των Μεταπτυχιακών 2  και Διδακτορικών 3
• Λιγότερα από 2  μόρια το δεύτερο πτυχίο
• Λιγότερο από ένα  μόριο ΤΠΕ Β Επιπέδου
• Mέχρι 1 μόριο η ξένη γλώσσα, ανάλογα το επίπεδο
• Πρόταση 4 μόρια διδασκαλία στο πανεπιστήμιο, βιβλία δημοσιεύσεις κλπ..

Σύμφωνα με τα παραπάνω προκύπτουν οι εξής διαπιστώσεις :
Α. Αυξάνεται η μοριοδότηση των επιστημονικών προσόντων
Β. Μοριοδοτούνται τα Διδακτορικά και τα Μεταπτυχιακά
Γ. Μειώνεται η μοριοδότηση της αρχαιότητας
Δ. Αυξάνεται η μοριοδότηση της συγγραφής βιβλίων, της διδασκαλίας με το Π.Δ. 407 σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ, οι δημοσιεύσεις η συμμετοχή σε συνέδρια κλπ. Ειδικά για τους υποψήφιους των Πειραματικών των Πανεπιστημίων.

Αρ. Τροπολογίας: 96/5 28.4.2015 Περιγραφή: Τροποποίηση διατάξεων του ν. 4186/2013- Θέματα Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου. Αυτή η τροπολογία δεν έχει προβλήματα.

Παρατηρήσεις, Προτάσεις.

Πρέπει να μελετηθούν οι ακρότητες της εφαρμογής του νέου συστήματος.

Θεωρητικά σε  κάθε σχολείο,  μπορούν να πάρουν το 20% μόνο πέντε υποψήφιοι.

Στα Πειραματικά και Πρότυπα προτείνουμε να μπορούν να είναι υποψήφιοι όσοι συγκέντρωσαν το 10% και θεωρητικά μπορούν δέκα υποψήφιοι. Το υπόλοιπο 10% για τα Πειραματικά και Πρότυπα προτείνουμε να το μοριοδοτεί η ΔΕΠΠΣ ή το οικείο Πανεπιστήμιο

Η ψηφοφορία πρέπει να γίνει σε δύο φάσεις.

1η. φάση για να πάρει ο υποψήφιος το ελάχιστο ποσοστό του 20% για τα Γενικά Σχολεία και 10% στα Πειραματικά και Πρότυπα (σε αυτά το υπόλοιπο 10% να το πάρει από την ΔΕΠΠΣ ή από την τριμελή Επιτροπή του οικείου Πανεπιστημιακού Τμήματος,  που ανήκει το Πειραματικό του Πανεπιστημίου). 

2η. φάση νέα ψηφοφορία για να πάρει ο υποψήφιος τα μόρια που θα υπολογιστούν για την οριστική του κατάταξη, που θα είναι 10% από τον Σύλλογο και 20% από την ΔΕΠΠΣ ή  από την τριμελή Επιτροπή του οικείου Πανεπιστημιακού Τμήματος,  που ανήκει το Πειραματικό του Πανεπιστημίου.

Με άλλα λόγια θα μπορούσε το Οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα να αποφασίζει ποιοι υποψήφιοι θα περάσουν στην Β. φάση και η ΔΕΠΠΣ να δίνει τα μόρια περίπου 20%.

Οι ψηφοφορίες για τα Πειραματικά και Πρότυπα, πρέπει να γίνουν όταν επιστρέψουν, όσοι είχαν οργανική θέση πριν το 2011 και οι διωκόμενοι από την εφαρμογή του Νόμου 3699/2011.

Πρέπει να υπάρχει λίστα με αναπληρωτές, γιατί ο επιλεγής υποψήφιος,  μπορεί στην πορεία να παραιτηθεί κλπ… Δεν μπορεί να είναι υποψήφιος Διευθυντής στα Πειραματικά κανείς αν δεν είχε οργανική θέση πριν το 2011, γιατί έτσι θα επιλεγούν αυτόματα όλοι οι Διευθυντές που είχαν έρθει με τον νόμο Διαμαντοπούλου, αφού ήδη έχουν την πλειοψηφία των επί 5ετή θητεία διδασκόντων. Ας μην ξεχνάμε ότι εδιώχθη το 40% των διδασκόντων στα Πειραματικά μετά το 2011 και στην θέση τους ήρθαν με διαβλητά κριτήρια οι λεγόμενοι με 5ετή θητεία. Πρέπει οι διωχθένετες του 2011 να επιστρέψουν στην οργανική τους θέση και να ψηφίσουν τον νέο Διευθυντή και να έχουν δικαίωμα συμμετοχής ως υποψήφιοι Διευθυντές στα Πειραματικά.

Ο Σύλλογος διδασκόντων, προτείνουμε  στην δεύτερη ψηφοφορία να δίνει το 13%. Το υπόλοιπο 20% για τα Πειραματικά και Πρότυπα προτείνουμε να το μοριοδοτεί η ΔΕΠΠΣ ή το οικείο Πανεπιστήμιο σε σύνολο 33%.

Για την τελική κατάταξη προσμετρούνται τα μόρια των τυπικών και ουσιαστικών προσόντων (σε σύνολο 77%) και η ψηφοφορία του Συλλόγου διδασκόντων 13% και το υπόλοιπο 20% να δίνεται από το οικείο Πανεπιστήμιο ή της ΔΕΠΠΣ. (σε σύνολο 33%). Επιλέγεται Διευθυντής, αυτός που έφερε το υψηλότερο αποτέλεσμα της πρόσθεσης των τυπικών και ουσιαστικών προσόντων και της ψηφοφορίας του Συλλόγου Διδασκόντων, της οποίας το ανώτατο συνολικό το άθροισμα είναι 100%.

Σε περίπτωση που δεν υπάρχει υποψήφιος, πρέπει να γίνει νέα ψηφοφορία στις 1^η Σεπτέμβρη 2015.

Σε τελευταία λύση αφού δεν υπάρχει ουδείς που θέλει να γίνει Διευθυντής, να ορίζεται Διευθυντής από το οικείο ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ ή από την ΔΕΠΠΣ με θητεία.

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Θέμα:  Πειραματικά και Πρότυπα σχολεία. Οργανικές θέσεις, διόρθωση αδικιών, αποκατάσταση διωχθέντων και επιλογή νέων Διευθυντών για τα Πειραματικά σχολεία. Παρατηρήσεις Προτάσεις.

Προτείνουμε δύο ψηφοφορίες για την μοριοδότηση των υποψήφιων Διευθυντών για τα Πειραματικά και τα Πρότυπα.

Στην πρώτη φάση ο Σύλλογος θα μοριοδοτήσει με 10 % τον υποψήφιο και το υπόλοιπο 10% θα το δώσει η ΔΕΠΠΣ ή το οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα.

Στην δεύτερη φάση ο Σύλλογος θα μοριοδοτήσει με 13% τον υποψήφιο ενώ το υπόλοιπο 20% θα το δώσει η ΔΕΠΠΣ ή το οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα.

Θέμα 1. : Πρόταση τροπολογίας. Εκπαιδευτικοί που είχαν οργανική θέση σε Πειραματικά σχολεία, πριν την ψήφιση του Νόμου 3966/2011, επιστρέφουν με αίτησή τους, στις πρώην οργανικές τους θέσεις, ανεξάρτητα του λόγου που τις χάσανε.Οι εκπαιδευτικοί αυτοί έχουν δικαίωμα ψήφισης νέου Διευθυντή στα Πειραματικά ή να συμμετέχουν ως υποψήφιοι, για την θέση του Διευθυντή στο Πειραματικά, αν έχουν τριετή προϋπηρεσία σε αυτά στην πρώτη φάση ψηφοφορίας και το 10% του Συλλόγου διδασκόντων. Ο Σύλλογος διδασκόντων, μπορεί να προτείνει στην πρώτη φάση έως (5) πέντε υποψήφιους για κάθε Πειραματικό Σχολείο. Στην ψηφοφορία μπορούν να συμμετέχουν και μη διδάσκοντες, π.χ. επιστάτες, καθαρίστριες, αλλά δεν μπορούν να είναι υποψήφιοι Διευθυντές. Υποψήφιοι σε δύο σχολεία, ενώ στα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα έχουν τα ίδια μόρια, αντί της συνέντευξης (δηλ. το 33%) το λαμβάνουν μόνο με  τα μόρια της δεύτερης ψηφοφορίας για κάθε σχολείο, που είναι υποψήφιοι και δεν «μεταφέρουν» τις ψήφους σε άλλο σχολείο. Το 33% των προσόντων το λαμβάνουν, με αναλογία των ψήφων επί της 100 που έλαβαν σε κάθε σύλλογο διδασκόντων. Ουσιαστικά γίνονται δύο ψηφοφορίες. Η πρώτη για να οριστεί κανείς υποψήφιος Διευθυντής και η τελική για να πάρει τα απαιτούμενα τελικά μόρια από την ψηφοφορία. Δεν χρειάζεται κανείς να πάρει στην τελική ψηφοφορία το 51% των ψήφων, αλλά την σχετική πλειοψηφία που έλαβε κατά την τελική ψηφοφορία. Για την τελική κατάταξη προσμετρούνται τα μόρια των τυπικών και ουσιαστικών προσόντων (σε σύνολο 77%) και η ψηφοφορία του Συλλόγου διδασκόντων 13% και το υπόλοιπο 20% να δίνεται από το οικείο Πανεπιστήμιο ή της ΔΕΠΠΣ. (σε σύνολο 33%). Επιλέγεται Διευθυντής, αυτός που έφερε το υψηλότερο αποτέλεσμα της πρόσθεσης των τυπικών και ουσιαστικών προσόντων και της ψηφοφορίας του Συλλόγου Διδασκόντων, της οποίας το ανώτατο συνολικό το άθροισμα είναι 100%. Συντάσσεται πίνακας επιτυχόντων και αν κάποιος, που επιλέγει, δεν επιθυμεί να υπηρετήσει ή παραιτηθεί εντός του έτους, αντικαθίσταται από τον επόμενο.

Αποκατάσταση όλων των διωχθέντων εκπαιδευτικών των Πειραματικών σχολείων, που είχαν οργανική θέση, έως την ψήφιση του Νόμου 3966/2011 και επιστροφή στις οργανικές τους στις 30-6-2015. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί, είχαν υψηλά τυπικά και ουσιαστικά προσόντα, είχαν πάρει την οργανική τους θέση, βάσει επιστημονικών κριτηρίων, είχαν κριθεί από το ΚΥΣΔΕ και ΚΥΣΠΕ και αντιστάθηκαν στην εφαρμογή του αντιεπιστημονικού Νόμου 3699/2011.

Από αυτούς τους εκπαιδευτικούς,  
α) άλλοι, δεν υπέβαλαν φάκελο, για να ενταχτούν στο νέο καθεστώς της 5ετούς θητείας, 
β) άλλοι, ενώ υπέβαλαν φάκελο και η  κρίση τους, είτε διακόπηκε παράνομα, άλλοι κάτω από πιέσεις απέσυραν τον φάκελο υποψηφιότητας, άλλοι αγανάκτησαν και δεν πήγαν στην λεγόμενη επιλογή – παρωδία και 
γ) άλλοι, ενώ επιλέχτηκαν για 5ετή θητεία στην συνέχεια παραιτήθηκαν από αυτήν, είτε παραιτήθηκαν μετά από κάποιο διάστημα, γιατί δεν θέλανε να υπηρετούν ένα θεσμό παρωδία, των λεγομένων Προτύπων Πειραματικών σχολείων, σε συνθήκες πίεσης και εξευτελισμού τους, μέσα και έξω από το σχολείο. Τέλος άλλοι αναγκαστικά, πήραν σύνταξη. Όλοι οι εκπαιδευτικοί που έχασαν την οργανική τους θέση,, είχαν  υψηλά τυπικά και ουσιαστικά  προσόντα  και πρέπει να γίνει αποκατάσταση όλων των ανωτέρω και των αδικιών, όλων εκπαιδευτικών  που  εκδιώχτηκαν ποικιλοτρόπως από το 2011, με τονΝόμο 3966/ 2011, ενώ η ανακοίνωση της ΟΛΜΕ,  πιθανά από παραδρομή, δεν περιλαμβάνει όλες αυτές τις κατηγορίες.

Αιτούμαστε, να επιστρέψουν, όλοι οι  εκπαιδευτικοί, οι οποίοι είχαν οργανικές θέσεις με απόφαση του ΚΥΣΔΕ και ΚΥΣΠΕ και Υπουργική Απόφαση για τοποθέτηση στα Πειραματικά και οι οποίοι, με διάφορους τρόπους εκδιώχτηκαν από το 2011 και μετά, με την ψήφιση  του Νόμο 3966/2011, (είτε δεν υπέβαλαν φάκελο, είτε υπέβαλαν και η αξιολόγησή τους διακόπηκε παράτυπα, είτε διακόπηκε για διάφορους λόγους, είτε πήραν 5ετή θητεία και στην συνέχεια παραιτήθηκαν)  στις οργανικές τους θέσεις στα Πειραματικά των Πανεπιστημίων έως τις 30-6-2015 με δική τους αίτηση και να συνεχίζουν να διατηρούν την οργανική τους θέση.Οι εκπαιδευτικοί αυτοί, δικαιούνται να παρευρεθούν στην ψήφιση του υποψήφιου Διευθυντή όποτε γίνει αυτή ή να είναι οι ίδιοι υποψήφιοι και πρέπει να παρευρεθούν στα Πειραματικά έστω την ημέρα της ψηφοφορίας για το ποσοστό του 10%. Τονίζουμε, ότι για τις οργανικές τους θέσεις είχαν κριθεί από το ΚΥΣΔΕ και ΚΥΣΠΕ βάσει επιστημονικών κριτηρίων,  κάτι που σκόπιμα το απέκρυψαν κάποιοι, για να τους διώξουν. Επίσης, όσοι από αυτούς διαθέτουν διδακτορικές σπουδές να δύνανται να τύχουν τριετούς συνεχούς απόσπασης σε Πανεπιστήμια, Τμήματα και φορείς σχετικούς με το διδακτορικό τους δίπλωμα κατά προτεραιότητα των λοιπών αποσπασμένων. Τέλος, όσοι από αυτούς έχουν εκτός από τις διδακτορικές σπουδές και αξιόλογο διδακτικό έργο και ερευνητικό και συγγραφικό έργο δύνανται να μεταταχτούν με δική τους αίτηση σε Πανεπιστήμια και φορείς σε προσωποπαγείς ή οργανικές  θέσεις εδικού διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού προς κάλυψη αναγκών των οικείων τμημάτων των Πανεπιστημίων σε ειδικό διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό, σχετικό με το αντικείμενο των διδακτορικών σπουδών τους.

Οι εκπαιδευτικοί αυτοί έχουν δικαίωμα ψήφισης νέου Διευθυντή στα Πειραματικά ή να συμμετέχουν ως υποψήφιοι για την θέση του Διευθυντή στο Πειραματικά, αν έχουν τριετή προϋπηρεσία σε αυτά και το 10% του Συλλόγου των διδασκόντων στην πρώτη φάση ψηφοφορίας. Το υπόλοιπο 10% το παίρνουν από το οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα που ανήκει το σχολείο. Δικαιούνται να παρίστανται στα σχολεία που είναι υποψήφιοι, την ημέρα της ψηφοφορίας. Πριν την ψηφοφορία ο κάθε υποψήφιος μπορεί να αναπτύξει τις θέσεις του, για δέκα λεπτά ενώπιον του Συλλόγου διδασκόντων, για να τον γνωρίσουν, όσοι δεν τον γνωρίζουν. Στην δεύτερη ψηφοφορία για τα Πειραματικά και Πρότυπα ο Σύλλογος δίνει 13% των μορίων και η ΔΕΠΠΣ ή το οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα το υπόλοιπο 20% των μορίων.

Θέμα 2 : Πρόταση τροπολογίας. Οι νέοι Διευθυντές στα Πειραματικά και Πρότυπα σχολεία πρέπει να έχουν οργανική θέση και τριετή προϋπηρεσία σε αυτά και να εκλεγούν από τον σύλλογο διδασκόντων ως τις 1-9-2015. Για να μην γίνουν Διευθυντές μόνο αυτοί, που υπηρέτησαν το μνημονιακό Πρότυπο Πειραματικό, πρέπει να επιστρέψουν ταχύτατα στις οργανικές τους θέσεις, όσοι είχαν πριν οργανική θέση σε αυτά, (έστω για να συμμετέχουν στην ψηφοφορία του νέου Διευθυντή και ας συνεχίσουν να υπηρετούν στις θέσεις που είναι τώρα ως τις 30-7-2015 οπότε θα επανέλθουν οριστικά στις οργανικές τους θέσεις στα Πειραματικά). Οι εκπαιδευτικοί αυτοί έχουν δικαίωμα ψήφισης νέου Διευθυντή στα Πειραματικά ή να συμμετέχουν ως υποψήφιοι για την θέση του Διευθυντή στα Πειραματικά, αν έχουν τριετή προϋπηρεσία σε αυτά. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί, πρέπει να έχουν το 10% των ψηφισάντων εκπαιδευτικών (ενώ στα Γενικά Λύκεια που δεν υπήρχε πρόβλημα ας έχουν το 20% των ψηφισάντων). Ο Σύλλογος διδασκόντων, μπορεί να προτείνει στην πρώτη φάση έως (5) πέντε υποψήφιους για κάθε Πειραματικό Σχολείο. Δηλαδή, ο κάθε εκπαιδευτικός μπορεί να βάλει έως πέντε σταυρούς. Η ψηφοφορία γίνεται με ευθύνη τριμελούς επιτροπής, στην οποία επιτροπή δεν συμμετέχον οι υποψήφιοι, είναι μυστική και συντάσσεται πρακτικό. Οι υποψήφιοι δύνανται να παρίστανται και να ψηφίζουν. Στην ψηφοφορία μπορούν να συμμετέχουν και μη διδάσκοντες, π.χ. επιστάτες, καθαρίστριες, αλλά δεν μπορούν να είναι υποψήφιοι Διευθυντές. Πριν την ψηφοφορία ο κάθε υποψήφιος μπορεί να αναπτύξει τις θέσεις του, για δέκα λεπτά ενώπιον του Συλλόγου διδασκόντων, για να τον γνωρίσουν όσοι δεν τον γνωρίζουν.

Εκπαιδευτικοί με 5ετη θητεία, σε Πειραματικά,  αν δεν είχαν πριν οργανική θέση στα Πειραματικά ή κατά την προηγούμενη  5ετίας δεν είχαν υπηρετήσει με οργανική θέση στα συγκεκριμένα Πειραματικά  σχολεία που θέλουν να είναι υποψήφιοι, δεν μπορούν να είναι υποψήφιοι σε αυτά (γιατί έτσι θα επικρατήσουν όσοι ήλθαν με τον νόμο Διαμαντοπούλου), αλλά μπορούν να είναι υποψήφιοι στα σχολεία

που υπηρέτησαν την προηγούμενη 5ετία…

Αιτούμαστε ότι, όσοι Διευθυντές δεν είχαν οργανική θέση στα Πειραματικά των Πανεπιστημίων – αλλά με τον νόμο Διαμαντοπούλου Νόμος 3966/ 2011 έγιναν Διευθυντές – δεν μπορούν να θέσουν εκ νέου υποψηφιότητα σε Πειραματικά των Πανεπιστημίων, αν δεν είχαν οργανική θέση σε αυτά πριν τα 2011. Ας μην ξεχνάμε ότι για να εκλεγεί ένας εκπαιδευτικός Διευθυντής, σε Πειραματικό πριν τον Νόμο 3966/ 2011, χρειαζόταν τριετή προϋπηρεσία σε Πειραματικό και οργανική θέση σε Πειραματικό, κάτι που ο Νόμος 3966/ 2011 το εξαφάνισε σκόπιμα.Σωστά, ο κ. Αν. Υπουργός κ. Κουράκης, δήλωσε ότι την 1η Σεπτέμβρη θα έχουν  όλα τα Σχολεία νέους Διευθυντές, που θα εκλεγούν από το Σύλλογο Διδασκόντων. Σωστά δήλωσε επίσης,  ότι για τα σχολεία Γενικής Παιδείας και τα τεχνικά  για το κάθε σχολείο μπορούν να θέσουν υποψηφιότητα τα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων. Για τα Πειραματικά και τα Πρότυπα πρέπει να μπουν κάποιες ιδιαίτερες προϋποθέσεις. Πρέπει πρώτα να επιλεγούν οι Διευθυντές για τα Γενικά, Τεχνικά Σχολεία κλπ. και μετά για τα Πειραματικά Σχολεία και τα Πρότυπα Σχολεία..

Για τα νέα Πειραματικά και Πρότυπα που θα επανιδρυθούν με τον νέο Νόμο αιτούμαστε:

Α) Να επιστρέψουν  άμεσα και με δική τους αίτηση, όσοι εκπαιδευτικοί  είχαν οργανική θέση στα πρώην Πειραματικά και την έχασαν  για διάφορους λόγους με την ψήφιση - εφαρμογή  του  Νόμου 3966/ 2011,  στις οργανικές τους θέσεις στα Πειραματικά των Πανεπιστημίων, έως τις 30-6-2015, (είτε δεν υπέβαλαν φάκελο είτε υπέβαλαν και η η επιλογή τους και η αξιολόγησή τους διακόπηκε παράτυπα ή διακόπηκε η επιλογή τους για διάφορους λόγους, είτε πήραν 5ετή θητεία και στην συνέχεια παραιτήθηκαν, είτε συνεχίζουν την 5ετή θητεία τους), με δική τους αίτηση, ανεξάρτητα αν επιλέχτηκαν ή όχι για 5ετή θητεία και συνεχίζουν να διατηρούν την οργανική τους θέση, με την προτεραιότητα που την είχαν αποκτήσει πριν το 2011. Η δήθεν επιλογή και αξιολόγηση για 5ετη θητεία του  Νόμου 3966/ 2011, ήταν παρωδία και τα κριτήρια φαλκιδευμένα. Όλοι αυτοί οι εκπαιδευτικοί, ήταν επιλεγμένοι από το ΚΥΣΔΕ και ΚΥΣΠΕ   βάσει επιστημονικών κριτηρίων,  κάτι που σκόπιμα το απέκρυψαν κάποιοι, για να τους διώξουν. Επίσης, όσοι από αυτούς διαθέτουν διδακτορικές σπουδές, να δύνανται να τύχουν τριετούς συνεχούς απόσπασης σε Πανεπιστήμια, Τμήματα και φορείς σχετικούς με το διδακτορικό τους δίπλωμα κατά προτεραιότητα των λοιπών αποσπασμένων. Τέλος, όσοι  από αυτούς, έχουν εκτός από τις διδακτορικές σπουδές και αξιόλογο διδακτικό έργο και ερευνητικό και συγγραφικό έργο δύνανται να μεταταχτούν με δική τους αίτηση σε Πανεπιστήμια και φορείς σε προσωποπαγείς θέσεις εδικού διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού, προς κάλυψη αναγκών των οικείων τμημάτων των Πανεπιστημίων σε διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό, σχετικό με το αντικείμενο των διδακτορικών σπουδών τους.Επιστροφή στις οργανικές θέσεις,  όσων εκπαιδευτικών  εκδιώχτηκαν από το 2011 με τον Νόμο 3966/ 2011. Αποκατάσταση αδικιών και επιστροφή στην νομιμότητα.

Ο Σύλλογος διδασκόντων, μπορεί να προτείνει στην πρώτη φάση έως (5) πέντε υποψήφιους για κάθε Πειραματικό Σχολείο. Δηλαδή, ο κάθε εκπαιδευτικός μπορεί να βάλει έως πέντε σταυρούς, αν οι υποψήφιοι είναι πάνω από πέντε. Η ψηφοφορία γίνεται με ευθύνη τριμελούς επιτροπής στην οποία επιτροπή δεν συμμετέχον οι υποψήφιοι, είναι μυστική και συντάσσεται πρακτικό. Οι υποψήφιοι δύνανται να παρίστανται και να ψηφίζουν. Στην ψηφοφορία, μπορούν να συμμετέχουν και μη διδάσκοντες, π.χ. επιστάτες, καθαρίστριες, αλλά δεν μπορούν να είναι υποψήφιοι Διευθυντές. Υπουργικοί Απόφαση ορίζει τις λεπτομέρειες, τον τόπο, χρόνο και τις προϋποθέσεις.

Β) Οι εκπαιδευτικοί που επιλέχτηκαν επί  πενταετή θητεία, – με αδιαφανείς διαδικασίες - για τα Πρότυπα Πειραματικά με την εφαρμογή του Νόμου 3966/2011 και δεν είχαν πριν το 2011, οργανική θέση σε αυτά, κανονικά θα πρέπει να επιστρέψουν στα σχολεία της πρώην οργανικής τους θέσης ή να παραμείνουν  στην Περιφέρεια,  αφού τα πρώην Πρότυπα Πειραματικά αλλάζουν, πλέον νομικό πλαίσιο και οι εκπαιδευτικοί επί 5ετή θητεία είχαν επιλεγεί, με διαβλητά κριτήρια, για να υπηρετήσουν τον θεσμό αυτό. Μερικοί σκοπίμως περιπλέκουν την επιλογή που είχε γίνει από το ΚΥΣΔΕ και ΚΥΣΠΕ των εκπαιδευτικών για μόνιμη οργανική θέση στα Πειραματικά με την παρωδία επιλογής που έγινε για 5ετή θητεία. Άλλο η επιλογή για οργανική θέση, άλλο η 5ετής θητεία. Αυτοί, ας παραμείνουν προσωρινά μόνο όσοι χρειάζονται να συμπληρώσουν τις ώρες στα οργανικά κενά, αλλά χωρίς οργανική θέση. Για να πάρουν οργανική θέση στα νέα Πειραματικά, πρέπει να υποβάλλουν νέα αίτηση επιλογής με το νέο καθεστώς που θα ψηφιστεί και με τα νέα κριτήρια μεταθέσεων και αξιολόγησης, όπως ίσχυε πριν το 2011.Εκπαιδευτικοί με 5ετη θητεία, αν δεν είχαν πριν οργανική θέση στα Πειραματικά ή κατά την προηγούμενη  5ετία, δεν είχαν υπηρετήσει με οργανική θέση στα συγκεκριμένα Πειραματικά σχολεία, που θέλουν να είναι υποψήφιοι, δεν μπορούν να είναι υποψήφιοι σε αυτά (γιατί έτσι θα επικρατήσουν όσοι ήλθαν, με την παρωδία επιλογής, με τον νόμο Διαμαντοπούλου), αλλά μπορούν να είναι υποψήφιοι στα σχολεία που υπηρέτησαν την προηγούμενη 5ετία.

Γ) Οι Διευθυντές στα Πρότυπα Πειραματικά, που επιλέχτηκαν για να εφαρμόσουν τον νόμο 3966/2011, που η θητεία τους λήγει στις 30-6-2015 και δεν είχαν οργανική θέση στα Πρότυπα πειραματικά σχολεία, που είναι τώρα Διευθυντές, επιστρέφουν στις οργανικές τους θέσεις στις 30-6-2015. Διευθυντές με θητεία αν δεν είχαν πριν οργανική θέση στα Πειραματικά ή κατά την προηγούμενη  5ετία δεν είχαν υπηρετήσει με οργανική θέση στα συγκεκριμένα Πειραματικά  σχολεία, που θέλουν να είναι και πάλι υποψήφιοι δεν μπορούν να είναι υποψήφιοι σε αυτά (γιατί έτσι θα επικρατήσουν όσοι ήλθαν με τον νόμο Διαμαντοπούλου), αλλά μπορούν να είναι υποψήφιοι στα σχολεία που υπηρέτησαν την προηγούμενη 5ετία.Ο Σύλλογος διδασκόντων, μπορεί να προτείνει στην πρώτη φάση έως (5) πέντε υποψήφιους για κάθε Πειραματικό Σχολείο. Δηλαδή ο κάθε εκπαιδευτικός μπορεί να βάλει έως πέντε σταυρούς. Η ψηφοφορία γίνεται με ευθύνη τριμελούς επιτροπής, στην οποία επιτροπή δεν συμμετέχον οι υποψήφιοι, είναι μυστική και συντάσσεται πρακτικό. Οι υποψήφιοι δύνανται να παρίστανται και να ψηφίζουν. Στην ψηφοφορία, μπορούν να συμμετέχουν και μη διδάσκοντες, π.χ. επιστάτες, καθαρίστριες, αλλά δεν μπορούν να είναι υποψήφιοι Διευθυντές. 

Οι εκπαιδευτικοί αυτοί έχουν δικαίωμα ψήφισης νέου Διευθυντή στα Πειραματικά ή να συμμετέχουν ως υποψήφιοι για την θέση του Διευθυντή στο Πειραματικά, αν έχουν τριετή προϋπηρεσία σε αυτά και το 10% του Συλλόγου των διδασκόντων στην πρώτη φάση ψηφοφορίας. Το υπόλοιπο 10% το παίρνουν από το οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα που ανήκει το σχολείο. Δικαιούνται να παρίστανται στα σχολεία που είναι υποψήφιοι, την ημέρα της ψηφοφορίας. Πριν την ψηφοφορία ο κάθε υποψήφιος μπορεί να αναπτύξει τις θέσεις του, για δέκα λεπτά ενώπιον του Συλλόγου διδασκόντων, για να τον γνωρίσουν, όσοι δεν τον γνωρίζουν. Στην δεύτερη ψηφοφορία για τα Πειραματικά και Πρότυπα ο Σύλλογος δίνει 13% των μορίων και η ΔΕΠΠΣ ή το οικείο Πανεπιστημιακό Τμήμα το υπόλοιπο 20% των μορίων.

Την Διοίκηση, ώσπου να επιλεγεί νέος Διευθυντής, αν δεν έχει επιλεγεί έως 30-6-2015, ασκεί είτε ο Υποδιευθυντής είτε ο αρχαιότερος είτε ο Σύλλογος συλλογικά, ώσπου να εκλεγούν νέοι Διευθυντές στις 1-9-2015 ή στις 10-9-2015.

Όμως όσοι Διευθυντές, δεν είχαν οργανική θέση στα Πειραματικά των Πανεπιστημίων – αλλά με τονΝόμο 3848/2010 και Ν.  3966/ 2011έγιναν Διευθυντές – δεν μπορούν να θέσουν εκ νέου υποψηφιότητα στα νέα Πειραματικά. Σε σχολεία όπου δεν υπάρχουν υποψήφιοι η διαδικασία επαναλαμβάνεται αρχές Σεπτεμβρίου χωρίς να χρειαστεί το κριτήριο του 10%.  Αν και πάλι δεν υπάρχει υποψήφιος, ορίζεται προσωρινός Διευθυντής με ανάθεση, με πρόταση της Περιφέρειας ή της ΔΕΠΠΣ.

Δ) Να  απαλειφθεί η διάταξη του Νόμου  3966/ 2011 που επιτρέπει σε εκπαιδευτικούς ιδιωτικών σχολείων, να διδάσκουν σε Πρότυπα και Πειραματικά και να γίνονται Διευθυντές σε αυτά.

Ε) Να αποκατασταθούν, όσοι εδιώχθησαν βάσει του μνημονιακού Πειθαρχικού Δικαίου και να δοθεί Ειδική Αμνηστία, για  απλά αδικήματα που έγιναν την τελευταία 3ετία και δεν είναι κακουργηματικού περιεχομένου.

ΣΤ) Δεν μπορούν για επιστημονικούς και ηθικούς λόγους οι ίδιοι Διευθυντές που υπηρέτησαν τα Πρότυπα της κ. Διαμαντοπούλου, να υπηρετήσουν και τα Πειραματικά. Τότε μιλάμε για επιστημονικό, ηθικό και πολιτικό ξεπεσμό και πλέον κανείς σοβαρός επιστήμονας, δεν θα ξανασχοληθεί με αυτό το θέμα.

Με τιμή,   

Αθήνα,  29-4-2015

Δρ Κουτσούκος Αναστάσιος

Διδάκτωρ Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου της Σορβόννης.

Κολοκοτρώνη 7,  Πεύκη, Τ.Κ. 15121 Αθήνα. Τηλ. 6980203968

Υ.Γ. Κατατέθηκε στο Γραφείο του κ. Μπαλτά, του  κ. Κουράκη, στις 29-4-2015 στην ΔΕΠΠΣ κλπ..

==========================
 "O σιωπών δοκεί συναινείν"